Die Seite wird geladen...
Englisch
Konzept
Unser Unterricht im Fach Englisch zielt auf den Erwerb sprachlicher Kompetenzen, um mündliche und schriftliche Kommunikationssituationen sicher und zielgerichtet zu bewältigen. Grundlegend hierfür sind nicht nur die Beherrschung von Aussprache und Intonation, sondern auch der sichere Zugriff auf Wortschatz, Idiomatik und Grammatik. Dazu werden auf unterschiedlichen Niveaus Fähigkeiten in den Bereichen Hör- bzw. Hörsehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben und Sprachmittlung vermittelt und vertieft. Über individuell abgestimmte Aufgabenstellungen erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler die Fähigkeit, authentische Hör- und Hörsehtexte zu verstehen, hierbei Hauptaussagen und Einzelinformationen zu identifizieren und diese Informationen in thematische Zusammenhänge einzuordnen. Sie können zudem in Sprechsituationen angemessen und situationsgerecht agieren und hierbei auch Standpunkte vertreten sowie Vor- und Nachteile verschiedener Optionen diskutieren. Darüber hinaus erlernen sie Techniken und Strategien zur Abfassung von adressatengerechten und textsortenspezifischen Beiträgen in einem breiten Themenspektrum bis hin zu kreativen Schreibformen. Geübt wird ferner die Vermittlung wesentlicher mündlich oder schriftlich vermittelter Inhalte in der jeweils anderen Sprache.
Merkmale
- Training von Ausdruck und Sprachbewusstheit
- Strukturierte Lernprozesse
- Intelligentes Üben (aktiv, vernetzend, anwendend)
- Förderung geeigneter Lernstrategien
- Entwicklung von Leistungspotenzialen
- Online-Support
Ziele
- Kommunikative Kompetenz in den Bereichen
– Hör- und Hörsehverstehen
– Leseverstehen
– Sprechen
– Schreiben
– Sprachmittlung - Beherrschung sprachlicher Mittel
– Wortschatz
– Grammatik
– Aussprache / Intonation - Text- und Medienkompetenz
- Methodische Kompetenz
- Fähigkeit zur Sprachreflexion
Unterrichtsformen
Der Unterricht kann entweder einzeln oder in Gruppen wahrgenommen werden (auch online), wobei beide Varianten Vor- und Nachteile mit sich bringen. Bei der Einzelnachhilfe kann sich die Lehrkraft an den jeweiligen individuellen Bedürfnissen orientieren und damit Defizite effizient und zeitnah aufarbeiten. Im Gruppenunterricht können sich Schülerinnen und Schüler gegenseitig unterstützen und damit eine motivierende Dynamik entfalten. Um einen vergleichbaren Wissensstand zu garantieren, umfassen unsere Gruppen maximal fünf Teilnehmende aus der gleichen Klasse oder Jahrgangsstufe.
Unterricht ohne Verträge
Die Nachhilfe ist an keine Verträge gebunden und kann jederzeit beendet werden.
Terminvereinbarung nach erfolgreicher Probestunde (kostenfrei)
Kursort München-Zentrum
Kontakt aufnehmen
E-Mail schreiben
Tel. 089 – 54807720
Bewertungen
Das studienhaus münchen ist eins der besten Orte um Nachhilfe zu nehmen, da Sie sich wirklich die Mühe geben jemanden zu helfen. Seitdem ich dort war haben sich meine Noten in Deutsch und Englisch konstant verbessert und kann es nur empfehlen.
Hadi Mirzaie
Professionelle Hilfe entlang des gesamten Bildungslebenslaufs – von Schülernachhilfe, über Unterstützung im Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten bis hin zur Weiterbildung im Berufsleben. Besonders hervorzuheben sind Erfahrung und Bildung der Lehrenden in breitem Spektrum, egal ob Geistes-, Naturwissenschaften oder Kunst. Gerade bei der Erarbeitung komplexerer Fragestellungen ist dieses fächerübergreifende Wissen wertvoll. Entsprechend positiv wirkt sich dies auf das Endergebnis aus.
Wolfgang Horst
Ich bereite mich hier auf mein externes Abitur vor. Fühle mich gut betreut. Die Lehrer sind nett, aber sie verlangen auch was. In jeder Woche gibt es Leistungskontrollen. So weiß ich ständig, wo ich stehe. Kann ich nur empfehlen. UPDATE: Da bald die Abi Prüfungen anstehen fühle ich mich wunderbar vorbereitet ! Es wird einem bei allem Prozessen der Anmeldung bis hin zu meinem Legasthenie Attest geholfen ! Emphatisch, Professionell und Hilfsbereit ! Update: Jetzt ist das Abitur um und ich habe bestanden! Danke studienhaus!