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Deutschförderung für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund (DaZ)
Zielgruppen
Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund an Münchener
• Grundschulen
• Mittelschulen
• Realschulen
• Berufsschulen
Konzept
- Verbesserung deutscher Sprachkenntnisse, differenziert nach sprachlichem Niveau und Altersgruppen
- Gezielte Wortschatzarbeit
- Übungen zu Grammatik, Rechtschreibung, Synonymik und Stilistik
Konzept
- Möglichst schnelle sprachliche Integration in die Klasse
- Vermeidung von Schuljahreswiederholungen aufgrund mangelnder Deutschkenntnisse
- Notenverbesserungen als Voraussetzung zum Übertritt in den M-Zug oder in die Realschule
- Vorrücken in die nächsthöhere Jahrgangsstufe
- Erreichen des Mittelschulabschlusses, Quali / Mittleren Schulabschlusses oder der Mittleren Reife
Methodische Hinweise
- Förderung durch gezielte Individualisierung
- Diagnostische Tests zu Stärken und Schwächen
- Binnendifferenzierung der Arbeitsaufträge (Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit) je nach Vorwissen
- Methodensplittung
- Sinn- und inhaltsorientierte Reflexion des Gelernten
- Praktisch-anschauliche Arbeitsweise
- Aktiv-kreative Lernzugänge
- Kooperative Lern- und Arbeitsprozesse
- Regelmäßige Leistungskontrollen
- Kleine Gruppen (höchstens acht Teilnehmende)
Dauer
- 120 Unterrichtseinheiten
Termine
- Begleitend zum Regelunterricht
- An Wochenenden
- In den Ferien
Kosten /
UStd. (45 Min.)
- 8.- €
Der Unterricht ist an keine Verträge gebunden und kann jederzeit beendet werden.
Unter bestimmten Voraussetzungen besteht ein Rechtsanspruch auf Lernförderung.
Kursort München
Feedback
Das studienhaus münchen ist eins der besten Orte um Nachhilfe zu nehmen, da Sie sich wirklich die Mühe geben jemanden zu helfen. Seitdem ich dort war haben sich meine Noten in Deutsch und Englisch konstant verbessert und kann es nur empfehlen.
Hadi Mirzaie
Professionelle Hilfe entlang des gesamten Bildungslebenslaufs – von Schülernachhilfe, über Unterstützung im Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten bis hin zur Weiterbildung im Berufsleben. Besonders hervorzuheben sind Erfahrung und Bildung der Lehrenden in breitem Spektrum, egal ob Geistes-, Naturwissenschaften oder Kunst. Gerade bei der Erarbeitung komplexerer Fragestellungen ist dieses fächerübergreifende Wissen wertvoll. Entsprechend positiv wirkt sich dies auf das Endergebnis aus.
Wolfgang Horst
Ich bereite mich hier auf mein externes Abitur vor. Fühle mich gut betreut. Die Lehrer sind nett, aber sie verlangen auch was. In jeder Woche gibt es Leistungskontrollen. So weiß ich ständig, wo ich stehe. Kann ich nur empfehlen. UPDATE: Da bald die Abi Prüfungen anstehen fühle ich mich wunderbar vorbereitet! Es wird einem bei allem Prozessen der Anmeldung bis hin zu meinem Legasthenie Attest geholfen! Emphatisch, Professionell und Hilfsbereit! Update: Jetzt ist das Abitur um und ich habe bestanden! Danke studienhaus!
PvtMom0